Fuentes-Riquero, S.Y. 2025. Estrategias de aprendizaje autónomo a través de las TIC en estudios sociales: Un enfoque para mejorar la autoeficacia y el rendimiento académico. Revista Científica Zambos. 4, 1 (Jan. 2025), 74–86. DOI:https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/77.