Carpio-Valarezo, M.M. et al. 2026. Estrategias de formación docente en adaptaciones curriculares significativas para NNE: desafíos, modelos innovadores y mejora de la inclusión escolar. Revista Científica Zambos. 5, 1 (Jan. 2026), 48–66. DOI:https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n1/150.