Rivadeneira-Zambrano, M. A.; Mero-Vélez, J. S. Repensar El Shadowing Para La Pronunciación Inteligible En La Educación Docente EFL Latinoamericana: Revisión Crítica Y Marco Conceptual. RCZ 2026, 5 (2), 253-266. https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n2/190.