1.
Gómez-Freire FJ, Erazo-Álvarez M de L, Ávila-Flores IJ, Espinoza-Lovato AS, Pallaroso-Granizo RY. Aprendizaje basado en proyectos en educación secundaria: relevancia pedagógica y condiciones de factibilidad. RCZ. 2026;5(2):153-171. doi:10.69484/rcz/v5/n2/183