M. A. Rivadeneira-Zambrano and J. S. Mero-Vélez, “Repensar el Shadowing para la Pronunciación Inteligible en la Educación Docente EFL Latinoamericana: Revisión Crítica y Marco Conceptual”, RCZ, vol. 5, no. 2, pp. 253–266, May 2026, doi: 10.69484/rcz/v5/n2/190.