Carpio-Valarezo, Martha Maria, et al. “Estrategias De formación Docente En Adaptaciones Curriculares Significativas Para NNE: Desafíos, Modelos Innovadores Y Mejora De La inclusión Escolar”. Revista Científica Zambos, vol. 5, no. 1, Jan. 2026, pp. 48-66, https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n1/150.