Rivadeneira-Zambrano, María Angélica, and Jeny Stefania Mero-Vélez. “Repensar El Shadowing Para La Pronunciación Inteligible En La Educación Docente EFL Latinoamericana: Revisión Crítica Y Marco Conceptual”. Revista Científica Zambos, vol. 5, no. 2, May 2026, pp. 253-66, https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n2/190.