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Inclusión Educativa: Desafíos y Oportunidades para la Educación de Estudiantes con Necesidades Especiales
Ramírez-Solórzano, Fátima Lucía, Herrera-Navas, Cristopher David (Autor/a)
44-63
2024-09-30
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v3/n3/57
Educación inclusiva para grupos vulnerables en las unidades educativa privadas del Ecuador
Herrera-Acosta, Carlos Ernesto , Calderón-Domínguez, Alison Sarahi, Ñauñay-Flores, Evelyn Anabel, Freire-Villacis, Erika Daniela (Autor/a)
22-37
2025-09-30
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n3/129
Equidad e inclusión: análisis de las políticas públicas para el acceso a salud, educación y trabajo de los grupos de atención prioritaria
Herrera-Acosta, Carlos Ernesto, Rodríguez-Borja, Paula Alejandra, Tituaña-Andrade, Emily Natalia, López-Torres, Almudena, Defranc-Roca, Sara (Autor/a)
97-115
2026-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n1/155
Implementación de una guía de formador de formadores para una educación personalizada, fundamentada en la teoría de las inteligencias múltiples
Nuñez-Espin, Ruth Alicia (Autor/a)
166-177
2025-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/84
Inteligencias múltiples e inclusión educativa, un reto para el profesorado
Arias-Macias, Lissette Estefania (Autor/a)
101-113
2025-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/79
El impacto del currículo en las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés
Guagchinga-Chicaiza, Nelson-Wilfrido (Autor/a)
114-126
2025-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/80
Estrategias de enseñanza basadas en el contexto sociocultural en la asignatura de educación para la ciudadanía
Fajardo-Garcia, Ledyn Melecio (Autor/a)
61-73
2025-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/76
Estrategias de formación docente en adaptaciones curriculares significativas para NNE: desafíos, modelos innovadores y mejora de la inclusión escolar
Carpio-Valarezo, Martha Maria, Alejandro-Vera, Ketty De Las Mercedes, Astudillo-Olmedo, Fernanda Mireya, Rogel-Moncada, Mariela Esterfilia, Panchana-Torres, Maria Isabel (Autor/a)
48-66
2026-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v5/n1/150
Relación entre la capacitación profesional técnica y la capacitación pedagógica de los docentes de educación técnica en bachillerato
Paguay-Cuvi, Janneth Maria (Autor/a)
153-165
2025-01-31
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n1/83
El juego como mediador del desarrollo de habilidades socioemocionales en la lectura de textos literarios en estudiantes de secundaria
Cacao-Baque, Karina Delia, Morales-Castro, Inocencia Jacqueline, Morales-Castro, Annabelle Germania, Alvarado-Rodríguez, Marco Antonio, Florez-Rodriguez, Ines Del Carmen (Autor/a)
138-150
2025-09-30
DOI:
https://doi.org/10.69484/rcz/v4/n3/137
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