GUAGCHINGA-CHICAIZA, Nelson Wilfrido. El impacto del currículo en las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés. Revista Científica Zambos, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 114–126, 2025. DOI: 10.69484/rcz/v4/n1/80. Disponível em: https://revistaczambos.utelvtsd.edu.ec/index.php/home/article/view/80.. Acesso em: 31 may. 2026.