El rol de la familia en el proceso educativo: Investigación sobre cómo las dinámicas familiares y la falta de apoyo en el hogar impactan el desempeño escolar
Palabras clave:
dinámicas familiares, apoyo en el hogar, rendimiento académico, participación parental, educaciónResumen
Este artículo explora cómo las dinámicas familiares y el apoyo en el hogar afectan el rendimiento académico de los estudiantes, un tema crucial en el ámbito educativo. A través de una revisión bibliográfica de investigaciones indexadas en Scopus y Web of Science, se analizaron aspectos como la comunicación efectiva, el manejo de conflictos, el apoyo emocional y la disponibilidad de recursos educativos en el hogar. Los resultados destacan que un entorno familiar estable y participativo favorece el desempeño escolar al fomentar la motivación, la concentración y hábitos de estudio efectivos. En contraste, la ausencia de apoyo emocional, recursos educativos o una estructura organizada contribuye a bajos logros académicos y perpetúa desigualdades educativas. La investigación concluye que promover estrategias integrales que fortalezcan las dinámicas familiares y garanticen el acceso a recursos es clave para mejorar el aprendizaje. Finalmente, se enfatiza la importancia de políticas públicas que impulsen la colaboración entre familias y escuelas, reconociendo el rol esencial de la familia en el éxito escolar.
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